Chamada Pública: ReIntegrar com equidade de raça e gênero para egressos do sistema carcerário ACESSAR

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Descobrindo a Minha Identidade e a Diversidade Cultural Através das Cantigas de Roda, Brincadeiras e Contos Infantis.

Objetivo

Construir valores pautados no respeito às diferenças étnico-raciais, trazendo para o cotidiano das crianças as culturas africana, afro-brasileira e indígena, envolvendo a equipe escolar e as famílias no combate à discriminação racial, trabalhando a construção e a valorização da identidade.

Metodologia

O corpo docente recorreu ao lúdico para desenvolver o conhecimento sobre outras culturas e as atividades propostas contaram com a participação de bonecas de panos de origem africana, oriental, indígena, confeccionadas pelas professoras, e a participação de uma avó para Contação de Histórias, transmitindo a valorização dos idosos como detentores de conhecimento e de sua oralidade, um dos valores presentes na cultura africana.

Atividades

• Confecção de uma boneca afro-brasileira pelas crianças; • Contação de Histórias: cultura Africana, cultura Japonesa e cultura Indígena; • Cantigas de Roda: O Pião entrou na Roda, Perdi meu Anel no Mar e Marinheiro Só; • Pesquisa junto às famílias sobre brincadeiras de origem africana; • Árvores genealógicas e culinárias africana e indígena; • Confecção da Galinha D’Angola, Confecção do Panô; • Visita ao Centro Municipal de Cultura Afro-Brasileiro “Odette dos Santos”; • Confecção de livros com histórias contadas pelas crianças com personagens negros; • Brincadeiras: Bate o Monjolo e Tutu Marambá; • Festa da Diversidade Étnico-Racial com culinária afro-brasileira para degustação dos pais no encerramento do projeto e exposição dos trabalhos à comunidade.

Resultados

O encerramento do projeto apresentou progressos na comunidade escolar e revelou nas crianças mudanças de comportamento e atitudes como: o interesse em relação às descobertas da identidade de cada um, o prazer em conhecer outras culturas e seus costumes. O convívio com as bonecas negras, oriental e indígena gerou entre elas um clima de alegria e respeito ao outro e suas particularidades. Acreditamos na transmissão de valores positivos e na construção de um cidadão consciente de sua identidade e cultura respeitando a convivência na diversidade e no pertencimento étnico-racial.

Docentes

Maria Claudete Minatel Francelin
Jenifer Angélica Gonçalves Gatto

Imagens